第47周工作安排
第48周工作安排
第49周工作安排
洪艾莉
书画长廊
学生格言
学生社团
当前在线:11
今日访问:45
总访问量:91495
昨日访问:67
 
 
2017年秋季班正在招生
20年校庆庆典活动
2008年 北京中文学校 中英双语简介
北京中文学校新增中英双语基础班
Beijing Chinese Bilingual Courses
学校新网站开通
张雷HSK考佳绩
洪艾莉获《今昔月》佳作奖
应届学生获得汉语水平证书
5名同学获表演奖
您所在位置 主页>>> 学生习作 >>>范文
 
<<   <   1   2   3   4   >   >>  
 
参加校庆的收获
北京中文学校义工 黄冰娜    指导老师 杨兆明
      北京中文学校创建于1997年,在经过了二十年的打磨风霜之后迎来自己的二十岁生日。北京中文学校这二十年培养出了不知多少的优秀人才,我作为参加北京中文学校二十周年盛典活动的义工,我感到非常荣幸。也有很大的收获。
        二十周年盛典活动中,不仅有许多来宾贵客的祝贺和奖励,而且有许许多多的学生和小朋友的精彩演出,特别是小朋友在舞台上的精彩表演,给我新的很大的启发,我学习到许多东西,我在想那么多的小朋友都敢在台上对着台下那么多的家长老师和同学而勇敢的表演节目,尽情的展现自己的才艺,真是了不起,而作为已经是青少年的我,甚至不敢在除自己家人之外的人的面前表达自己,很是羞愧。这些在平时我服务的小同学给我做出了榜样,他们的勇敢爽朗和阳光自信,表现了华人子弟蓬勃向上的风貌。
        参加二十周年校庆我最大的收获,是通过这些小朋友在台上的自信表演,让我对自己有了新的审视,我看到了不足。我要有勇敢表达自己的勇气和信心,才能成为又有知识文化深度,又有自信胸怀的有作为的青年。
 
校庆有感
北京中文学校义工 辛曦雯    指导老师 杨兆明
      随着一阵阵掌声,北京中文学校的20周年的校庆活动圆满地落下了帷幕,校庆是我学习和提升自己的好机会,作为义工我在参加准备和大会服务工作中,增长了见识,收获满满。
        首先我学到了要顾全大局,大会准备方方面面事情非常多,做事情的时候要想到学校的总的要求,可能会发生怎样的结果,如果有意外发生,要想出解决的办法,不能只想着义工自己的事情,还有校长老师学生,顾全大局都是很重要的。比如,我在贵宾接待处工作时,学到了与人沟通的技巧礼仪,同时义工要与学生、老师和家长沟通,这充分的锻炼我的沟通交流能力,不论我们身处什么位置,沟通交流都是我们生活中必不可少的。在这些帮助别人的过程中,我自己也有提升,并体会到了助人为乐的快乐,助人为乐是中华民族的传统美德,所以我们的工作也体现了中华民族的精神。
        另外在校庆活动中,义工团队的团结与协作也显得尤为重要,只有义工整个团队的默契配合、互相帮助才能使校庆每项活动做到完美,不论会前物质准备还是大会的每项安排,都要共同合作努力完成。所以义工的团结与协作对于集体来说是重要的,"滴水不成海,独木难成林",这句话充分体现了团结与互助对于集体的无限力量。
        北京中文学校20周年校庆,对于我们义工来说也是一次难能可贵的锻炼机会,通过这次大会我自己经受了锻炼,并且学习了许多知识,看到了自己对于集体和社会的价值。今后我要能继续为集体、为社会做出有益的贡献。同时也希望北京中文学校在弘扬中华文化的道路上越走越远。
 
办好校庆 贡献力量
北京中文学校义工 赵若吟    指导老师 杨兆明
      二零一七年十月二十二日在欢笑和感动中,北京中文学校成功举行了20周年的校庆活动。校庆庆典虽然只有短短的3小时,但是作为这次活动的义工组织者,从这一个多月的紧张准备直到当天的正式活动中,我学到了远远超乎自己想象的知识和实践经验。
        从一个多月前收到校长通知要举办活动,接受了义工要做的一系列工作任务,就开始与校长和负责老师进行联系沟通,从巡视检查会场和安排具体人员,到后来进行彩排并不断总结和完善之前计划的不足,直到最后活动当天的顺利进行。在这短短的一个月时间里,我遇到了从来没有处理过的问题和事项,学会了如何更好地配合校长老师,以及与身边的工作人员进行沟通交流,如何恰如其分的安排义工的工作岗位,使每个义工人尽其职,各项工作不仅要明确工作的要求,还有进度,并且还要检查落实,帮助他们解决困难,由于大家共同努力,使大会秩序井然喜庆热烈,取得圆满成功,在工作的过程中,我得到了校长和老师们的积极指点,使我收获很多,我也从他们的一言一行中明白了要做一个有号召力的组织领导者,最重要的是自己要以积极的态度参与活动的过程中,以自己的实际行动去点燃的他人的工作热情,使他们跟着大会筹备工作的的步伐高效的完成任务。校庆结束的尾声,大家的掌声和鲜花是对我们无私奉献义工们的最大认可和鼓励。
        义工们之间的团结合作精神,让这次意义非凡的活动增添了一笔色彩斑斓的青春色彩。感谢北京中文学校为我和我们全体义工,提供了这次学习和锻炼成长的机会,让我有幸参与到这个有纪念意义的历史性活动中。祝北京中文学校20周年生日快乐!愿她在未来的日子里越办越好,桃李满天下!
 
难忘的暑假
北京中文学校七册班 张天阳    指导老师 宋晓英
      去年暑假,妈妈带我去澳大利亚旅行。我们去了悉尼(Sydney)和凯恩斯(Cairns)。我们参观了悉尼的天文馆和动物园,游览了歌剧院和海港大桥,还在历史悠久的岩石区品尝了当地著名的松饼(pancake)。在凯恩斯,我们到古老的热带雨林里探险,看到了各种各样的鸟,抱了可爱的考拉(koala),还坐了别具特色的缆车和火车穿越雨林。真是天天有惊奇,处处有惊奇。
        在凯恩斯的最后一天,妈妈带我去了大堡礁(great barrier reef)。清早,我们坐快艇去绿岛(green island)。海上风浪很大,我有点儿晕船。到达绿岛后,我们马上被美丽的景色吸引住了。蓝蓝的天空万里无云,碧绿的海水一望无边,海鸥在我们头顶飞来飞去,自由自在。我们和朋友先去海边玩沙,这里的沙是白色的。我记得在书里读到过,鹦嘴鱼(parrotfish)爱吃生长在珊瑚(coral)里的海藻(algae),还爱吃珊瑚周围的石灰岩(limestone)。它们把不能消化的珊瑚和石灰岩在身体里磨成沙,一团团地排泄出来。于是,珊瑚和石灰岩就变成了白色的沙。
        接着,我们登上了特制的玻璃底船,出海去看珊瑚礁。船不大,能坐二十个人。大家沿着船的一圈依次坐好,目不转睛地盯着玻璃制的船底往水里看。透过玻璃船底,我看到许许多多的鱼和多姿多彩的珊瑚,还有不少海星、螃蟹和海龟。每当有成群结队的鱼游过,船上的人们都兴奋地欢呼。珊瑚随着海水摇来摆去,各种鱼儿和海龟开心地游来游去,海底的世界如此美丽而精彩。听妈妈说,大堡礁是世界自然奇观之一,这里的珊瑚礁群是世界上最大最长的。我真高兴有机会来这里亲眼看一看这奇特的景象。妈妈还告诉我,由于环境污染和地球表面变暖,大堡礁正面临逐渐消亡的危机。我觉得大家要一起保护环境。
         这就是我暑假里好玩又难忘的旅行,澳大利亚的美景让我留连忘返,我不仅看到了不同的世界,更学到了在课本上学不到的知识。
 
泡菜炒饭
北京中文学校十册班 骆维维    指导老师 彭希凌
      泡菜是一种乳酸发酵蔬菜制品。在日常生活是一道常见的配菜, 它有一种独特的酸辣味道。泡菜炒饭的味道特别香,一吃进口就停不下,尤其是当泡菜和米饭混合翻炒后的味道极其好吃。我最高兴的事情就是有机会跟阿姨学做这一道美味的炒饭。
        泡菜炒饭的用料有米饭、韩式泡菜、午餐肉、葱、盐、和糖。首先把泡菜切成细丝、然后把午餐肉切成小块、最后把葱切成葱花。食材准备好后开始热锅,把油倒入温过后,再将泡菜和午餐肉放进锅里,一起翻炒三到四分钟,紧接着把米饭打散后不断翻炒。两分钟左右至米饭成干爽状态,最后的步骤是加一点点盐、糖,再炒一下,撒上葱花再翻一翻,这道色、香、味俱佳的炒饭就大功告成了。泡菜炒饭即简单又美味,口感十分舒适,味道也会十分诱人,这也是为什么许多人喜欢吃泡菜炒饭的理由。
        同时我想到,泡菜炒饭也像一个人的生活,都会经历人生中的酸、甜、苦、辣,可是当生活中经历过了这么多种不同的滋味以后,我们才会品尝人生中最美的味道。
 
义工生活
北京中文学校义工 赵若吟    指导老师 杨兆明
      义工对于大部分高中生来说都不是一个陌生的词语,我一直都很向往能体验一下当义工的生活。机缘巧合之下,我的朋友介绍我到北京中文学校当义工。在这里我学到了很多,得到了磨练,收获了许多宝贵的社会经验。
        开始时,我跟其他义工一样,上岗后,在课前帮忙搬桌椅,下课后帮助打扫卫生,有时候协助老师批改作业。即使这都是些小事,但是正是这些小事告诉我做什么都要认真负责。在帮老师改作业的时候,我的工作态度影响到学生们能不能更进一步;当我批改一份作业时,我会把学生写的每一处错误都标出来,这样当他们收到作业时,能第一时间清楚地看到他们哪里做错了,从而能知道改正这些错误。打扫卫生跟认真改作业一样重要,整洁干净的教室给学生提供了一个好的学习环境,使他们能有一个更好的学习心情。不仅如此,干净整齐的教室也代表了我们北京中文学校的作风,给下一位在那里上课的老师留下一个良好的印象。
        由于我表现突出,后来校长选我为五中分校义工的负责人,在这个新的职位上我经受了更多的锻炼。首先,我懂得了什么是一位好的领导者应有的品质。一位好的领导人能给整个团队带来信心和动力。不仅如此,领导人也要在团队里建立起强大的团队意识以及服从意识,只有这样使一个人都拥有严谨的态度,尽他们自己的所能胜任工作,团结协作来共同完成任务,学会配合他人让工作变得更完美。除此之外,我还学到了要怎样与家长、学生、义工交流,即要亲切耐心,又要仔细认真,确保学校有良好的教学秩序。除了要领导整个义工团队,我还要定期给校长写工作报告。从刚开始的无从下手,到现在能游刃有余,我学会了怎样写一份高效率的报告;我懂得了什么事是重要的需要着重说明,什么事是不重要的可以直接略过。我很庆幸我能拥有这些机会,不仅给在校的学生提供了方便,我自己也在义工工作中有了更多的学习机会。
        总而言之,北京中文学校义工的经历,使我的视野更加开阔,给我提供给了许多学习锻炼的机会。我不仅学会了如何有效地与他人沟通交流,怎样写一份好的报告,怎样带领义工团队更好的服务在校师生。我同时还悟到了一个道理:那就是不管做什么事,无论事情大小,一定都要仔细认真,哪怕是再微不足道的事,也要投入百分之百的努力。义工工作使我的生活更加丰富多彩,我很幸运我是北京中文学校的一员。
 
义工的挑战
北京中文学校义工 陈梦楚    指导老师 杨兆明
      从去年暑期开始,我来到了北京中文学校当志愿者。这是我第一次尝试志愿者的工作,我想在高中阶段尽早接触社会各阶层,更何况我才到美国两年多,对美国社会还不太熟悉,志愿者工作对我来说也是一种学习和挑战。
        刚开始担任义工时,我什么也不太明白,就在我手足无措不知道该具体做些什么的时候,北京中文学校的校长给予了我很大的帮助,她不仅具体介绍了义工的任务和工作的内容,还教给我们许多工作方法,讲解了工作中的注意事项,使义工管理工作有条不紊地进行,我也增加了信心。
        在工作的间隙,校长会抽空给大家开会,目的不仅是让义工汇报自己的工作的情况,而且校长会及时地告诉志愿者们在工作中发生的问题,以及事件该怎样得到正确的处理,帮助志愿者们更加快速地融入到工作的氛围中。校长还在会上给大家介绍优秀的志愿者们工作的经验。令我最印象深刻的是校长的话:"你们来到这里,就不再是学生,而是工作人员,我会向对待工作人员一样要求你们。""听君一席话,胜读十年书。"是的,从来到北京中文学校的那一刻,我们就不再是一个普通的学生,而是转变成一个要对工作认真负责的员工,当身份转换时,我们就被赋予上了另一层截然不同的意义,——义工又是管理者。我们需要更加的认真、仔细、负责地对待工作,这也是来到北京中文学校做义工所需要学习到的精神品质。
        这段的志愿者学习工作的实践,对我今后的人生道路就像一块垫脚石,即使只是一块小小的石头,也让我能够看的更高更远,以更加广阔的视野,来丰富自己的实践经验,让曾经懵懂的自己,转变成一个成熟,有担当的人;对他人,对社会更有帮助的人。义工的学习锻炼让我感触良多,做义工的挑战对我成长一定很有意义。
 
假如我是艺术家
《侨报》第七届美国少儿中文大赛纽康复赛三等奖
纽约北京中文学校 少年组 周志豪    指导老师 杨兆明
      假如我是一位艺术家,我会到各地寻找美丽的景色。选好了景色,我拿出画布和笔把景色画下来。我把绿油油的草、蔚蓝的天、洁白的云、五颜六色的花和挺拔的树都画下来。接着我会把动物画进出。然后我会把它放进画框里。
        到了晚上,我仰望夜空的美,把它画下来。我把弯弯的月亮、亮亮的星星、黑洞洞的天和像勺子的北斗七星都画下来,这时一颗流星飞快划过,真是一幅完美的夜空画。到了清晨,外面下了一个小时的蒙蒙细雨,接着火红的太阳从东方升起,远方还有一道道五彩斑斓的彩虹。我立马把拿出画笔、调色板和纸,把美丽的彩虹涂上去。我一定能在彩虹消失之前画好。
        假如我是一位艺术家,我会去地球的每一个角落寻找美丽的风景。我去加拿大把尼亚加拉瀑布画下来;去中国北京把万里长城的一部分画下来;去埃及把宏伟高大的胡夫金字塔画下来;去意大利把破损的罗马斗兽场画下来;去日本把白雪皑皑的富士山画下来;去冰岛把多彩的北极光留在画布上。这样我就把这些美丽的风光和历史古迹描绘下来,好好地保存和记住。供给学生学习,让更多的人欣赏。
        假如我是一位艺术家,我一定会举办一个展览,让大家来参观我的这些画作。我还想开一所艺术学院让学生来学习绘画。我最后的理想是成为像达芬奇一样的画家。
 
假如我是一只导盲犬
《侨报》第七届美国少儿中文大赛纽康复赛三等奖
纽约北京中文学校 儿童组 赵天滋    指导老师 杨兆明
      假如我是一只导盲犬,我就想当一只拉布拉多犬。我是专门帮助盲人的,但是我需要先把自己训练得很好。首先,我需要有人教我基本的规则,其次我需要去专门训练导盲犬的学校上课。完成了学业,通过考核后,我就会成为一只合格的导盲犬。
        我被派去帮助一位六十多岁的老先生。我的主人名字叫史蒂芬。在我刚被带到他的家的时候,我能感觉到史蒂芬非常孤独。但当我走到史蒂芬旁边,他知道我在他身边的时候,他伸出手轻轻抚摸我,我感觉到他开始渐渐地变得开心起来了。
        每天清早,我一起来就帮史蒂芬把拖鞋拿到他的床前,然后把他叫醒。史蒂芬起床以后,吃完早餐就会带着我一起出门去散步。他拉着我跟着我走,我帮助他避开障碍,一路上我们互相照顾。有时候史蒂芬还会对我说话,我非常喜欢和史蒂芬一起去散步。到了公园,我看见一只美丽的蝴蝶飞来飞去。我很想要追这只蝴蝶,但我记得我的工作是要帮史蒂芬,于是我就忍住了想要追蝴蝶的脚步。我们走了一会儿,看起来我的主人有点累了,我就带着他走到附近椅子的旁边,让他坐下来休息。他坐下来后轻轻地摸着我的头,我们俩个就这样坐在阳光底下,安安静静地享受着这美好的时光。
        我很爱我的史蒂芬,我会一直爱着我的主人。当我看到 他开心了,我也很高兴。因为作为导盲犬,我的目标就是让我的主人生活得快乐、健康、幸福。
 
假如我是一只鹰
《侨报》第七届美国少儿中文大赛纽康复赛三等奖
纽约北京中文学校 少儿组 任雨城    指导老师 刘颖俐
      我很喜欢鹰。假如我是一只鹰,我是一只住在阿拉斯加的秃鹰,我将遨翔万里,独来独往。
        假如我是一只鹰,我就会有两只很大的翅膀。我展开双翅的时候,我的翅膀是七英尺长。由于我的大翅膀,使我的体重可以达到十四五磅,我俯冲的速度特别快,可以达到每小时一百英里。我常常会对目标发起突然袭击,所以成为空中百鸟和地上小动物眼里的"王者至尊"。
        我有尖利而又带钩的嘴,水里的鱼、地上的兔、鸡等小动物,只要被我发现,我就能一下子扑过去,用嘴巴把它叼住,成为我的美餐。我每天早上会在海边飞一飞,看一看有没有可以吃的鱼。我不需要每天吃食物,我捉到什么就吃什么。我最喜欢在海边飞翔,我一边看着清清的水底下,那一群又一群游来游去的鱼,一边在空中跳吸引配偶的舞。有时我会在山坡、草原飞翔,一边欣赏美景,一边等着美味的出现。
        假如我是一只鹰,那该多好啊!我可以做很多勇敢快乐的事,可以用我的翅膀展翅高飞,用我的速度征服鸟类。美国国徽上的中心图像就是一只秃鹰,它象征着自由、力量和勇气。
        现在我介绍完了秃鹰,你是不是也会跟我一样,很想成为一只鹰?
<<   <   1   2   3   4   >   >>